Manual de Convivencia

• MARCO DOCTRINAL:

"Una Educación que pretende personalizar y por ende liberar, ha de considerar siempre la disciplina exterior (Ley-Norma) como un medio para ir adquiriendo una autentica disciplina interior .

La disciplina exterior no puede convertirse en un fin en sí misma; es tan sólo un medio para ir fortaleciendo la voluntad , de tal modo que se vaya adquiriendo paulatinamente un autodominio que permita el ejercicio de la libertad y por ende la responsabilidad.